国庆福利!南方医科大学康复学教授来蓉讲座

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阿鱼鱼鱼 发表于 2018-9-27 15:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
很多家长或许不了解什么是康复训练,单纯的认为只是脑瘫、自闭症、多动症等孩子才需要接受的训练。其实,生活中很多情况都是可以通过康复训练来达到改善的,例如:孩子注意力不集中、不会系鞋带、写字写不好等都小问题都是可以通过康复训练来改善的。那么,正确适当的康复训练对普通儿童的成长能产生多大的影响,脑瘫、自闭症、运动落后、学习障碍等孩子的家庭康复训练如何开展,专业的治疗师应该如何对这些孩子进行康复治疗,以及家庭和专业康复之间如何科学配合?
2018年10月2日,国庆节期间,我们特别邀请到南方医科大学珠江医院深度指导治疗师MIRIAM教授,以及南方医科大学珠江医院方素珍副教授来院,亲自为家长和康复治疗老师们进行专业指导和培训。
专家介绍:
MIRIAM PUALAU CONLEY
(米里亚姆·普劳·劳康利)
南方医科大学珠江医院深度指导治疗师
从事康复工作40年
擅长:学习障碍、脑瘫、自闭症等儿童的作业治疗,如感觉统合评估和治疗、中枢性视觉功能评估和干预、手功能评定和训练等。
曾任职于美国洛杉矶妇女儿童医院治疗部主任,并负责南加州大学康复学生临床带教工作。曾被聘为南方医科大学康复学院客座教授,执教作业治疗学,先后9次来中国,在南方医科大学珠江医院深度指导治疗师工作,为中国儿童康复事业做贡献。
方素珍
南方医科大学珠江医院儿科中心副主任医师,副教授
广东省康复医学会儿童发育与康复分会常务理事
小儿脑瘫康复专业常委
擅长:儿童神经系统疾病医疗和康复学的诊断和治疗、感觉统合评估和干预、学习障碍评定与干预、婴幼儿吞咽障碍评估和治疗、脑瘫康复评定与康复训练指导、婴幼儿综合发育评估和干预指导等等。
参编 2008 年、2013 年卫生部规划配套教材《作业治疗学》中《感觉统合》、《学习障碍》等章节(人民卫生出版社出版)。参编 2009 年、2017 年窦祖林《吞咽障碍》中的《婴幼儿吞咽障碍》(人民卫生出版社出版)。
课程招生信息:
授课主题:
MIRIAM教授:感觉统合对孩子成长的重要意义及常见问题的诊治方法
方素珍教授:OT作业治疗对自闭症、脑瘫、运动落后、学习障碍儿童康复的重要意义
招生范围:孩子家长、康复治疗师、医生均可报名
上课时间:10月2日上午10点-12点
报名电话:028-88848888
课程费用:免费(注:MIRIAM教授在国外的课时费约为150美金/人)
上课地址:成都市高新区肖家河沿街47号鼎盛大厦1楼(成都西南儿童康复医学研究院)
额外福利:
从现场听课家长的孩子中筛查2名孩子,由方素珍教授和MIRIAM教授亲子进行免费评估,评估时间10月2日下午。
如果孩子有这些情况,说明孩子感觉统合出现问题,家长均可报名听课:
1、注意力不集中,过分好动,也即专家所说的儿童多动症,据统计,我国患此症状的儿童在1-10岁区间
2、语言发展迟缓,语言能力与皮肤触觉、前庭感觉、运动企划能力都有相关的联系,感觉统合训练不足则会影响这些能力的正常发展,那么语言能力也随之会出现障碍。
3、情绪不稳定,触觉防御过当,缺乏对外界事物的信任感。
4、动作发展迟缓、不协调,尤为表现在双侧统合能力及动手能力方面。
5、自信心缺乏,一旦幼儿收到挫折,就十分沮丧,心灰意冷
6、幼儿的社会交往能力差,与同伴很难建立互助合作的关系,表现为不合群。
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